Level of training:master's, bachelor's, postgraduate education, specialist degree, doctorate
Form of teaching:evening, correspondence, full-time, part-time
Training areas:human resource management, informatics, production engineering, power-plant engineering, applied mechanics, engineering physics, manufacturing machinery and equipment, electrical power engineering, materials science and technology of new materials, instrumentation, transport, electrical engineering, electromechanics and electrotechnics, textile and light industry technology, electronic design and technology, aerospace engineering, metallurgy, statistics, economics, management, philology, mathematics, air and space operations technology, mechanics, chemistry, applied mathematics, physics, radio engineering, vehicle operation, metrology, standardization and certification
Закончила бакалавриат по направлению 09.03.02 и не могу сказать ничего плохого.
Преподаватели хорошие, к студентам относятся положительно и иногда интересно читают лекции. По непрофильным предметам сильно не мучают. О случаях коррупции не слышала ни разу. Учёбу с работой можно совмещать (если действительно совмещать, а не замещать).
В универе есть коворкинг, неплохая столовка, можно греть свою еду. Огромных толп народу нет (есть, с чем сравнить).
Расположение норм, до метро близко.
Из минусов:
Помещениям бы не помешал ремонт — некоторые аудитории холодные, некоторые просто невзрачные.
Есть отдельные конкретно устаревшие дисциплины, лабы по каким-то древним методичкам. Никто не понял, зачем нам это проходить.
В целом учиться понравилось, за что очень благодарна сотрудникам кафедры. Жалею, что не попала сюда в магу.
Абитуриентам удачи!
8
Антон Самаркин
Level 2 Local Expert
June 30
заканчиваю 1 курс данного замечательного без кавычек заведения. что я хочу сказать:
+
расположение
преподы очень часто идут навстречу, даже когда пора сдавать экзамен или зачёт(если ты правда учишься)
сами преподаватели подстать их профессии знающие люди
нет коррупции
очень развиты кружки по интересам(я закончил фотошколу)
возможно, немного забавные слова. сама система устроена так, что ты получаешь знания, и они не выветриваются из головы
-
6 дней в неделю
в новом корпусе не отлажена работа естественной вентиляции, а искусственная не везде есть
нет большого обеденного перерыва
наркоманское расписание(по крайней мере, так было в весеннем семестре)
прелести общежития пока не вкусил, поэтому пусть об этом скажут другие:)
8
2
Кирило В.
Level 2 Local Expert
August 10
Очень сомнительно. Не так давно я сдавал вступительные экзамены для поступления в магистратуру. Начнем, пожалуй, с того, что у вас есть монструозный список примерных(!!!) вопросов, при этом вопросы записаны так - Протяжки. Всё, просто протяжки. Никакой конкретики. Что же было на экзамене по этому вопросу? А вопрос звучал следующим образом: Расчет протяжек на помещаемость стружки и проверка на прочность. Безусловно, я не технолог-бакалавр, а инженер, но уж изивините, не слишком ли глубоко вы копаете? Да, была попытка найти эту информацию в интернете, так что же вы думаете? Ничего, что выглядело бы как вразумительный ответ.
Кстати, после объявления результат экзаменов вам не дадут НИКАКОЙ информации о том, как же вам всё-таки расставляли количество баллов за каждый из вопросов. Посмотреть саму работу также нельзя, ни у себя, ни у других. Это вызывает подозрения.
Экзамен я написал довольно плохо по моему мнению, признаю. Простите, но я понятия не имею о расчёте протяжек, и совсем не уверен в том, что об этом знают вчерашние бакалавры-технологи.
Проехали. Ради интереса попросил товарища показать свои ответы на вопросы. Ответ занял у него 5 листов, на каждый из трёх ответов был дан достаточно полный ответ, а именно: область применения станка, типовые операции, органы управления и т.д..
Так и что же в итоге? Мой не слишком уверенный ответ на 2 листа получил 57 баллов, его, достаточно полно описанный - 59. В общем, сказать честно, создалось ощущение, что это эдакий институт для "своих". Сколько баллов нужно влепить - столько и лепишь, никто и никогда не узнает, как, за что и сколько баллов ты поставил. Как люди сдали это на 90 баллов я просто не представляю. Либо это человек, которому ну ооооочень интересны станки и оснастка, настолько, что он самостоятельно ее изучал, ну либо, как я уже сказал, своячок. Также допускаю огромный разброс в уровне вопросов по билетам. Так, если у меня требовали какое-никакое пояснение по поводу расчетов (кстати, какие пояснения-то вам нужны? Напишите хотя бы, что именно вы хотите увидеть в ответе), то у того же товарища все вопросы были на уровне "опишите...".
Никакой стандартизации, никакой конкретики, как хочешь, так и готовься и пиши экзамен. А, кстати, об экзамене. Ты должен зайти в 11:30, посидеть там до 12 просто так, а затем... Ничего не происходит. Вам никто ничего не говорит, единственная связь, которая происходит за весь экзамен - в конце, когда тебе пишут, что ты можешь выметаться отсюда после того, как прикрепил ответ на электронной платформе.
В общем и целом впечатления довольно смутные. Не исключаю, что я не имею достаточных знаний в этой сфере, ведь я всё-таки инженер, а не технолог, но я не могу поверить в то, что ответ на 2 листа и ответ на 5 листов заслуживают буквально одинаковой оценки, уж простите, у меня всё.