Maou School № 49
Directions
Улица Батурина
380 m
Similar places nearby
93 reviews
July 22
Я там учусь близко к дому но до 3его класса учитель по изо был Галина Николаевна она нас не любила называла не культурными словами и я просто открывала альбом и она меня сильно ударила по рукам ( в то время у мне придавило палец машинной дверью) и мне было очень больно и мы очень сильно на неë поругались сейчас у нас другая учительница,
И вот я уже пойду в пятый, и мне всë нравится, особенно учительница Ольга Александровна.
2
1
October 8
Самая большая школа города,учителя как учителя(я там учусь)кроме Учителя ИЗО (он в школе один точнее одна и многие знают о ком я говорю)
А так лучшая школа
1
May 15, 2023
К выбору школы подходили ответственно. Привязаны к Взлётке поэтому выбор пал на 149 школу. Причины выбора - устоявшийся коллектив, более менее традиционная программа обучения. В целом, по моему мнению, вполне нормальная школа, что в нынешних условиях довольно высокая оценка. Но беда подкралась откуда не ждали. Потому что в моём представлении урок рисования это приятное, интересное занятие, своего рода отдых и разгрузка для детей. Сочетание приятного с полезным. По крайней мере так было в моём детстве. Не тут - то было. Как вы поняли речь идёт о преподавателе рисования и это Галина Николаевна Макарова. Больше по тексту я не буду применять в её отношении термины определяющие профессиональную принадлежность, поскольку считаю это незаслуженным комплиментом. Потому что умение позволяющее сделать из такого предмета страшилку и головняк для детей и родителей это конечно талант, но к педагогике он никакого отношения не имеет. На собраниях, а у нас они в тройном экземпляре, относительно Галины Николаевны полный консенсус. Причём звучало от родителей, что их взрослые дети выпускались в 149 школе очень давно, а проблемы с рисованием от Макаровой испытали по полной мере уже тогда. Представляете их состояние когда и младшие попали в те же “заботливые, художественные” объятия. Сколько же пользы со знаком минус принесла эта дама. Болезнь то застарелая. То же самое и в родительских чатах, периодически поднимается волна, но как то смыть эту проблему не получается. Дальше жалоб классным руководителям дело не идёт. Обучением рисовать в привычном понимании она не занимается. Весь урок в телефоне. Только тогда и требования должны соответствовать уровню преподавания. Не надо приравнивать сдачу рисунка ребёнком к защите курсового проекта в институте. И не вполне допустимая строгость, а равнодушие к детям, нежелание разбираться в ситуациях и необоснованное хамство. Вот такие педагогические приёмы. Вот такая ложка дёгтя, в педагогической бочке мёда 149 школы.
18
2