Search
Directions
Maps • Shakhty • Lyceums • Mbou Shakhty Lyceum No. 11

Mbou Shakhty Lyceum No. 11

Rating 3.8
134 ratings
Closed until Monday
+7 (8636) 22-15-67
Show phone
Shakhty, Donskoy pereulok, 37
Save
Logo

Add photo or video

Lyceum Mbou Shakhty Lyceum No. 11, Shakhty, photo
30 more
Overview
News
1
Photos
40
Reviews
24
Features

Address

Shakhty, Donskoy pereulok, 37
Show entrances
Directions

Contacts

+7 (8636) 22-15-67
Show phone
shakhty-school11.ru

Business hours

Closed until Monday
Schedule

Directions

Рабоче-Крестьянская улица
330 m
1
Рабоче-Крестьянская улицаДонской переулок
Show parking info

Features

WC for people with disabilities
Wi-Fi
Parking for people with disabilities
Staff call button
Ramp
Canteen
Direction of the school:humanities, science
Specialty of the schools:english, geography, biology, chemistry, informatics, physics, mathematics, russian, history, social studies, literature
Wheelchair accessible:Available
Wheelchair accessibility:full access
Info about organization
Panorama
Are you the owner of this organization?

Similar places nearby

Лицей № 6
Lyceum
Rating 4.3
Municipal budgetary educational institution of Shakhty, Rostov region Lyceum No. 3 named after academician V. M. Glushkov
Lyceum
Rating 4.1
GBOU NPO RO PL № 33
Lyceum
Rating 4.1
Municipalnoe byudzhetnoye obsheobrazovatelnoe uchrezhdeniye g. Shahty
Lyceum
Rating 4.4
Лицей
Lyceum
Rating 4.4
Litsey № 7
Lyceum
Rating 4.2
Лицей № 7
Lyceum
Rating 3.9
Rating 3.8
134 ratings
Rate this place

24 reviews

By default
Софья Аверьянова
Level 3 Local Expert
August 29, 2024
крутая школа, преподают хорошо. материал усваивается, но ремонт не самый лучший. в коридоре всегда чисто, учусь там, мне все нравится. одноклассники бешенные, но это всегда так. еда в столовой не ужасная, но иногда прям не хочется есть. рядом много домов, но минус, там нету пешеходного перехода на другую сторону улицы. в целом, она очень крутая.
3
Дарья Ч.
Level 4 Local Expert
April 23
Ясиновская Ирина Николаевна ,заместитель директора по учебно-воспитательной работе! Относится к своей работе не педагогично! Срывается на учеников младших классов, говорит гадости моему ребенку, это нормально? 🙃 Вы как преподаватель обучаете, так какое право вы имеете орать на детей?! Если ребенок не понял вопроса, так ОБЪЯСНИТЕ 🤬🤬🤬🤬 я еще молчу про старшие классы😒
Ivan B.
Level 5 Local Expert
July 4, 2024
По фактам, эмоции будут в конце: 1. За 9 лет обучения в школе, в ней не проводилось ни одного общешкольного мероприятия (кроме субботников): КВНов, праздничных выступлений и т.п. Дети, что такое выступать или участвовать в активностях, не имеют даже представления. 2. В нашем классе за последние 3 года не проводилось ни одного классного собрания родителей. По причине апатичной отчуждённости учителей от всего возможного. Просто передачки от классного руководителя про поведение детей. 3. Попасть в школу к учителю на диалог - это квест. Охрана никого никуда не пропускает, учителя весьма занятые на такие мелочи. 4. Часть преподавательского состава с ярко выраженными признаками зависимостей на лице. Как обстоят дела на самом деле, опираясь на рассказы детей, считаю не уместным делиться - сам не видел. 5. Дети предоставлены в свободное плавание, в преподавательском составе большая текучка, постоянно новые или замены, по какой-то причине все разбегаются. В связи с этим уровень преподавания предметов не то что низкий, а отсутствует как система. Что сами выучите дома - те знания и будут. 6. Оценки. Все преподаватели (по моему частному мнению) слегка с завышенной ЧСВ, чтобы были хорошие оценки надо вести диалог с учителем (не пойму о чем) или ходить "заниматься". Если не договариваться, у вас по предметам, которые вообще раньше всерьёз не воспринимались: труды, музыка, рисование, физра и прочее, могут появиться в аттестате оценки которые Вас удивят. (А что, рисование, музыка и труды, это тоже предмет!!! Скажут Вам. Вот он/она плохо пел и подметал на субботнике плохо - в аттестат 3). 7. Сборы. Ну это может общий тренд сейчас, а не особенность, не знаю. Эмоции: если есть возможность отдать ребенка в любое другое место, которое чуть больше напоминает "школу". Даже не сомневайтесь. Настолько халатной атмосферы отчуждённости в общеобразовательном учреждении, представить сложно. Сказать, что удивлен/разгневан/ошеломлён - ничего не сказать. Объективно нужна ревизия всех внутренних процессов, со стороны контролирующих органов. И не для галочки и премий, а настоящая. Это уже вышло за рамки приличия.
9
1
Report an error
Help
Services
Routes
Traffic
Personal
Saved places and transport
For business
Add your organization
About
User agreement
Yango Maps: find where to eat, what to see, and how to have fun
© 2025 Ridetech International B.V.
Sources