Мой ребенок ходил в Discovery почти год, это был первый сад, с которым мы взаимодействовали. Сейчас она ходит в другой сад, и у меня сложилось целостное впечатление о нашем опыте в Discovery. Обучение проходит по "русской" и "английской" программе. Занятий, на мой взгляд, даже многовато, времени для свободной игры у детей не очень много, что может затруднять выстраивание неформальных контактов между детьми. Благодаря обучению по русской программе дочь научилась хорошо читать и писать. Высоко оцениваю эти занятия. К "английской" программе есть вопросы. Задания по английской программе кажутся неподходящими для дошкольного возраста. Например, для пятилеток были упражнения на раскрытия скобок, программа включала изучение названий трехмерных фигур на английском (зачем?), в целом достаточно много письменных заданий в тетрадях, что кажется излишним. К сожалению, хотя у ребенка была база по английскому, методика обучения ей не зашла: английский она возненавидела, любые разговоры о том, чтобы заняться английским, стала воспринимать в штыки. Интерес вернулся тогда, когда в новом саду занятия английским стали проходить в игровой форме с песенками, танцами, поделками и т. п. А мне кажется, познавательный интерес - это главное, что должно давать обучение в этом возрасте. Высоко оцениваю организацию мероприятий. Здорово, что устраиваются настоящие праздники для детей. То, что оставило негативное впечатление - это психологический климат в группе. Дочка пришла в сложившийся коллектив и, к сожалению, сотрудникам не удалось обеспечить интеграцию ребенка в коллектив. У ребенка так и не появилось значимых дружеских контактов с другими детьми, хотя она совсем не застенчива и легко заводила дружеские связи во дворе. Из дочери достаточно сложно было вытянуть информацию о том, как складываются ее отношения в саду и, к сожалению, я достаточно поздно поняла, что ей было действительно плохо в коллективе. Во-первых, она столкнулась с травлей со стороны старшего мальчика (угрозы убийством, *** и т. п.). Ее это настолько травмировало, что даже спустя несколько месяцев после смены сада она до сих пор это вспоминает, что вызывает в ней сильные переживания. Несмотря на попытки урегулировать ситуацию, ребенку до самого конца обучения в саду было некомфортно там находиться именно из-за этой ситуации. Во-вторых, ребенка часто сажали рисовать одну. И хотя мне говорили, что ей нравится проводить время одной, позже дочка со слезами призналась, что на самом деле это не так, она чувствовала себя изгоем. В-третьих, когда ребенок из-за сложившегося напряжения стал вымещать агрессию на других детях, нам намекнули, что наш ребенок неудобен и нас не рады видеть в следующем учебном году. Хотя мальчик, который выступил агрессором по отношению к нашей дочери, благополучно закончил сад. Такие вот двойные стандарты. Особенно мне было неприятно, что изначально сад позиционировался как экологичный в отношении чувств ребенка и т. п. и т. д. Однако почему-то никто не пытался разобрался, что чувствует мой ребенок, как адаптируется в коллективе. А один раз на нее накричали так, что она целый вечер не могла прийти в себя. На созвоне с воспитателями рассказывали о том, как ребенок написал тесты, но какого-то внятного анализа психологической адаптации ребенка в коллективе я так ни от кого и не услышала. Нам только говорили, что у дочки бывают истерики, сложно справляться с эмоциями и т. п.. И мы действительно забеспокоились. Однако в новом саду истерики и агрессия чудесным образом исчезли: дочка сразу же подружилась с ровесниками, обожает малышей и помогает о них заботиться. Так что полагаю, что дело было как минимум не только в ней. Хотя по итогу у нас получился не очень позитивный опыт взаимодействия, тем не менее, не могу не отметить, что руководитель действительно стремится решать проблемы, лично вовлекается в ситуации, которые возникают в детском коллективе. Вероятно, в нашем случае какие-то аспекты адаптации выпали из фокуса внимания, каким-то моментам я сама как родитель не придала вовремя должного внимания, и получилось так, как получилось. Учитывая позиционирование сада и стоимость, кажется, наличие внештатного психолога могло бы решить подобные проблемы в будущем. Это позволило бы давать более компетентный фидбек как родителям, так и воспитателям.

Show business's response

Василий Самойлов

Level 7 Local Expert

Очень хороший детский сад. Заботятся о детях - дети очень довольны. Много развивающих занятий. К детям стараются найти индивидуальный подход, делятся подробно с родителями наблюденями и рекомендациями.

Show business's response

Светлана

Level 7 Local Expert

Работала в этом садике ,,профессиональные педагоги ,с детьми всегда занимаются .Особенно хочу отметить Евгению ,Валерию ,Наталью и Арину!Организована под руководством Натальи -педагог театральная студия ,детям очень нравится с интересом придают участие !

Show business's response

Discovery

Add photo or video

Products and services

Address

Contacts

Business hours

Directions

Features

Similar places nearby

31 review