Я учила английский язык много лет - в школе и институте. И все как-то не было уверенности, что я могу использовать его по назначению. По работе мне предстояло поехать в Европу на несколько переговоров. Я начала искать репетитора через интернет, и вышла на Евгения. Мы подтянули мою грамматику, набрали словарный запас и, главное, проработали страх общения на иностранном языке! Спустя несколько месяцев, я уже могла говорить по-английски! Пусть не идеально, но провести несколько деловых встреч с иностранцами я смогла! Ура! И теперь, я спокойно переписываюсь и общаюсь с иностранцами, по мере необходимости, и даже веду занятия йогой на английском языке! Я всем рекомендую Евгения, как самого замечательного репетитора английского языка!
Show business's response
Михаил Т.
Level 2 Local Expert
November 7, 2016
Всей семьей проходили подготовку к эмиграции в Канаду у Евгения: меня, как основного заявителя, готовили к IELTS; жену также к IELTS, но больше просто к профессиональному английскому, чтобы могла выйти на работу по приезду; детей к школе. В итоге я набрал достаточное количество баллов: reading 7.5, writing 7.0, listening 7.5, speaking 7.0.
На подготовку документов, которые требуются на эмиграцию ушло два года, все два года усиленно учили язык. Эмиграционный процесс прошли успешно. Евгений прекрасно разбирается в системе Express Entry и может дать дельный совет по выбору программы. Через 2 месяца после подачи заявления мы получили ITA (invitation to apply) и еще через 8 месяцев уже купили первый дом в пригороде Торонто.
Занятия с Евгением проходили интенсивно, учить нужно было много, но мы были к этому готовы.
1
Show business's response
Anonymous review
October 10, 2016
Маме 67, больше года занимается в группе «для людей старшего возраста» у Евгения Николаевича. До начала языковых тренингов у нее была постоянная депрессия и апатия: ничего не хотела, ни с кем не общалась, уверяла, что жизнь прошла. Лучшим другом был телевизор с сериалами. Жаловалась, что постоянно все забывает. На терапию идти оказывалась, не понимая зачем они ей, у нее и так проблемы с памятью.
Прошел год. Изменения на лицо: у мамы появились подруги, дружит с такими же женщинами из группы, постоянно хотят куда-то вместе, поддерживают друг друга. Улучшилась память, перестала "теряться в трех березах", появились планы.
Помогает внучке делать английский теперь. Школьная учительница уверена, что дочка ходит к репетиторам, а на самом деле – все мама.