Level of training:master's, bachelor's, postgraduate education, specialist degree, doctorate
Form of teaching:full-time, online
Training areas:informatics, system analysis and control, engineering physics, manufacturing machinery and equipment, electrical power engineering, instrumentation, transport, electrical engineering, electromechanics and electrotechnics, electronic design and technology, aerospace engineering, chemical engineering and biotechnology, electronics and microelectronics, telecommunications, economics, management, mathematics, mechanics, chemistry, optical engineering, ecology, applied mathematics, physics, biology, automation and control, vehicle operation
Обожаю свой университет! Поступить сюда - было лучшим решением, которым я горжусь по сей день. Много работаю в разных проектах с другими вузами - ни один не сравнится с итмо, поэтому слоган абсолютно справедлив: Больше, чем университет! рекомендую!)
3
Наталья Д.
Level 4 Local Expert
August 15
Никому не рекомендую программу дополнительного образования,брала курс по «Интернет-маркетингу», не стоит своих денег, преподаватели молодые, подача материала хромает, очень тяжело воспринимать информацию. Практические задания не все нужные, информация просто растянута и ее не хватает для понимания и дальнейшего примения.
По истечению полугода просто закрывают доступ даже если человек курс не прошел. И требуют заплатить, если хотите продлить доступ на более долги срок)
Лучше обратиться в другое место. ИТМО выбрал себе не очень удачных партнеров. Платформа не от самого университета.
4
1
ольга марадудина
Level 6 Local Expert
January 20
Хочу написать отзыв не о самом ИТМО, поскольку ВУЗ отличный, а о некоторых преподавателях НОЦ математики, а именно Ватутин А.Д. и Москаленко М.А. Дочь учится на 1 курсе биотехнологии, есть у них предмет линейная алгебра, которую ведет пресловутый Ватутин А Д. Лекции начитывает хорошо. Для студентов, поступивших на высшую математику или программирование, но не для биотехнологии! Один из коллоквиумов принимали практически ночью, уже после 22 00. Видимо так удобно преподавателю. Что можно соображать уже практически ночью после полноценного учебного дня. Баллы в БАРС не выставлял до последнего. На момент экзамена у дочери в зачетке стояло 7 баллов, это при том, что все контрольные точки были пройдены своевременно. Платформа geolin мертво не работала весь семестр, пофиксили ее накануне сессии. Все три теста решали судорожно в последнюю секунду. В итоге, в зачетке 70 баллов, дополнительно 3 балла, которые упорно отказываются выставить в зачетку по неясной причине. Получается 73 балла. До четверки не хватает 2 балла!!! Дочь просит что-нибудь перерешать и накануне экзамена, ей отвечают, что потом подумаем, и во время экзамена, снова подумаем, и после экзамена. А после экзамена ей говорят, вам же не хватает 2 балла, что вы хотите?! Отвечает хочу четверку. Просит доп задание вежливо и внятно. Отвечают - нет нельзя. При этом чудесный преподаватель Кудрявцева с того же НОЦа всем желающим улучшить свои оценки дала такую возможность. Дочь после этого пишет Москаленко, просит помощи, ведь два балла - это тупо обидно, когда все остальные предметы закрыты на 75-91 балл. Очень обидно! Москаленко вся в образе отвечает ей, что никто не обязан ей давать возможность улучшить оценку. Совершенно верно, никто не обязан. Но есть же определенные принципы в учебном процессе, а еще на биотехнологии совершенно не нужна линейная алгебра, это ни разу не профильный предмет и можно по - человечески дать какое - нибудь задание, чтобы заработать еще два жалких балла. Но нет, никто навстречу не пошёл, все очень принципиальные. Поэтому, уважаемые студенты, если у вас есть возможность отказаться от этих двух уважаемых принципиальных людей, сделайте это обязательно. Кудрявцева - прекрасный преподаватель и чуткий человек. Спасибо ей за учебу и чудесное отношение к студентам.