Search
Directions
Maps · Volgograd · Schools

School No. 10

Rating 4.2
181 rating
Closed until 7:45 AM
+7 (8442) 59-70-31
Show phone
Volgograd, Parkhomenko Street, 23
Save
Logo

Add photo or video

School School No. 10, Volgograd, photo
47 more
Overview
News
10
Photos
57
Reviews
44
Features

Address

Volgograd, Parkhomenko Street, 23
Show entrances
Directions

Contacts

Зам. директора по ВР
+7 (8442) 59-70-31
Show phone
school10.oshkole.ru

Business hours

Closed until 7:45 AM
Schedule

Directions

Двинская улица
259 m
4
Двинская улицаЦентральный автовокзал ВолгоградаВолгоград – Перекидной мостЖелезнодорожный вокзалЖелезнодорожный вокзал Волгоград-1
Show parking info

Features

Wi-Fi
Preliminary registration
Extended day group
Canteen
Speech therapist
Gym
Specialty of the schools:english, geography, biology, chemistry, informatics, physics, mathematics, russian, history, social studies, literature
Wheelchair accessibility:unavailable
Payment method:bank transfer, cash
Direction of the school:physical education and sports, culture and art, humanities, science
Info about organization
Panorama
Information verified by owner

Similar places nearby

Mou Srednyaya shkola s uglublennym izucheniyem otdelnykh predmetov № 6 Tsentralnogo rayona Volgograda
School
Rating 4.3
Chastnoye obrazovatelnoye uchrezhdeniye Obshcheobrazovatelnaya shkola Rodnik
Private school
Rating 4.2
School No. 44
School
Rating 4.1
Mou Vechernyaya shkola № 5 Tsentralnogo rayona Volgograda, Podrazdeleniye
School
Still no ratings
Mou Vechernyaya shkola № 5 Tsentralnogo rayona Volgograda
School
Rating 3.9
Shkola № 84
School
Rating 4.2
School No. 82
School
Rating 4.1
School No. 67
School
Rating 3.9
School No. 19
School
Rating 4.2
Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 81 имени Героя Советского Союза П. А. Панина центрального района Волгограда
School
Rating 3.7
Rating 4.2
181 rating
Rate this place

44 reviews

By default
Ирина М.
Level 4 Local Expert
July 2, 2024
Закончила данную школу в 2005 году )) И до сих пор вспоминаю с теплом и благодарностью почти всех учителей ! Спасибо за сильнейшее образование , за знания , которые до сих пор несу с собой , через года ! Дань уважения выражаю своему классному руководителю, преподавателю химии -Любовь Николаевна я вас очень люблю ! Учителю английского - Наталье Геннадьевне , благодаря ей в колледже я была одна из лучших по ее языку ! Учителю алгебры и геометрии - Анне ( отчество не помню ) 😁 а в столовой кормили очень круто !
4
Show business's response
Таня
Level 3 Local Expert
November 14, 2024
14 ноября в 17:15 привела ребенка на полготовку к школе,охрана (женщина) накричала на моего ребенка из-за того,что ребенок не даждавшись пока она откроит турникет,пролезла под ним и ждала меня. Довела ребенка до слез,я понимаю,что нельзя так делать,но повышать голос на ребенка и кричать ,что нет воспитания. Это слишком. Это дети ,тем более дошкольники. Такому грубому человеку в детском учереждение работать нельзя! Школа очень нравится ,ребенок с удовольствием ходит на занятия. Валентина Николаевна очень нравится моей дочери,мы очень довольны педагогом.
3
2
Show business's response
Таня
Level 7 Local Expert
December 25, 2024
школа в принципе нормальная, но есть пару минусов… столовка вроде бы, нормальная, но моей подруге в супе попался ноготь… она обратилась к тете Марине, она просто руками взяла и достала этот ноготь. еще в помидоре попался червяк, зато чай и пицца вкусная. туалет — отдельный разговор. особенно мужской. там был потоп, проломлен подоконник, дозатор для мыла был в унитазе, и его легко снять, в туалете джокер ждет твоего возвращения. в кабинете 4.1 прекрасно украшена дверь. особую благодарность хочу выделить Кирилловой Юлие Владимировне, учительнице начальных классов. просто замечательный учитель. ну а так школа хорошая, но есть минусы.
3
Show business's response
Report an error
Help
Services
Routes
Traffic
Personal
Saved places and transport
For business
Add your organization
About
User agreement
Yango Maps: find where to eat, what to see, and how to have fun
© 2026 Ridetech International B.V.
Sources