Shkola № 80
Directions
Роща Звёздочка
179 m
Similar places nearby
44 reviews
July 13
Во время коронавирус(2 года последних) были вынуждены проводить все уроки в одном и том же кабинете. Он конечно был не тесным, но всё равно не очень, так как иногда в коридор нельзя было выходить, а погулять негде.
Маленький гардероб. ООЧЕНЬ маленький гардероб, где ещё и нет гардеробщиц. Конец смены и вся школа, наплевав на коронавирус стоит в очередь в гардероб(это может затянуться на пол часа) и главное все заходят, но никого не выпускают(их просто давят).
Наша классная на тот момент разрешила оставлять куртки к кабинете - ей директор запретила. Классная придумала вешалку большую для курток в кабинете - ей директор запретила. Классная придумала перенести еë в маленькую комнатушку и тут тоже ей запретили.....
Когда видел школу внешне, казалось что она престижная, но когда начал в ней учиться, понял что ничего крутого в ней нет. Половина кабинетов вечно закрыта, часть дверей посреди коридоров закрыты и преграждают проход из-за чего приходится долго обходить. Туалеты маленькие и внутри не очень хорошо продуманы.
Но самое смешно, это наличии туалета закрывюащегося изнутри на замок с двумя унитазами в полу метре друг от друга и без перегородок.
Для чего этот туалет? Посещать его может быть стыдно, так что он либо для сбора курильщиков, либо.. извращенцев.. Там пустая площадь занимает места больше чем унитазы и раковина!
Наверное я попал на обучение в этой школе не в лучший период, но школа меня не впечатлила.
January 5
школа раньше была ужасна, у меня была классная она к моим однаклассникам относилась хорошо а ко мне плохо вместо того чтобы объяснить тему она унизила меня и наорала на меня, в столовой везде АБСОЛЮТНО везде были тараканы двери можно было просто выбить пнув её но сейчас всё очень хорошо много молодых и добрых учителей особенно мне нравится учительница по математике Елизавета Валерьевна столовую перекрасили в кабинетах тараканы не попадаются так что 4 звезды
1
January 8
Эта школа, хотелось бы отметить, не является оптимальной институцией для получения образования. В ней, к сожалению, присутствует ряд проблем, которые вносят негативное влияние на учебный процесс и общую атмосферу.
Во-первых, стоит отметить, что количество квалифицированных преподавателей оставляет желать лучшего. Имеются некоторые отдельные эксперты, однако их особенностей недостаточно для создания качественной учебной среды.
Во-вторых, уровень интеллекта, который демонстрируют студенты, оставляет желать лучшего. Интеллектуальная среда здесь крайне недоразвита, что мешает достижению полноценного образования и активному обмену знаниями между учащимися.
Несмотря на вышеупомянутые проблемы, стоит отметить, что не все преподаватели совершенно некомпетентны. В школе имеются отдельные профессионалы, понимающие необходимость качественного образования и стремящиеся помочь ученикам в их развитии. Однако, их число явно недостаточно для обеспечения должного уровня обучения.
В целом, эту школу можно характеризовать как неудовлетворительную с точки зрения качества образовательного процесса. Для полноценного развития студентам необходимы интеллектуально стимулирующая и сплачивающая коммуникация с преподавателями, которые бы обладали не только профессиональными навыками, но и пониманием важности своей работы.
6