Ребенок 11ти лет ходит в группу к Татьяне.
Сказать, что я в восторге – ничего не сказать. Нашли группу, когда ребенок не хотел делать уроки дома совсем, не желал идти в школу, успеваемость скатилась.
Татьяна сумела заинтересовать, объяснить, воодушевить. Ребенок занимается с удовольствием в группе. Уроки все сделаны. Уже нет такого отвращения к школе.
Татьяна умеет подмечать сильные стороны подопечного, найти к нему подход, верит в него и всегда на его стороне. Это дорогого стоит. Она совершенно неравнодушный наставник.
Очень рада, что нашла эту группу.
Show business's response
Юлия Решетняк
Level 3 Local Expert
February 5
Татьяна, просто потрясающая девушка! Прекрасно ладит с детьми. Дочка с удовольствием ходила заниматься к ней на занятия. Мне очень нравится индивидуальный подход к каждому ребенку, она видит то, что не видят другие, очень чутко чувствует ребенка. После ее занятий, дочка стала более самостоятельной при выполнении домашнего задания. От всей души желаю процветания и развития Татьяне и ее большому делу! Всем рекомендую, приходите, ваш ребенок будет в надежных руках!
Show business's response
Оксана
Level 7 Local Expert
September 1
Очень благодарны Татьяне за то, что она оказала дочери необходимую поддержку в учёбе, вдохновила, показала более лёгкие варианты запоминания. В этом месте можно и учить уроки, и отдыхать, и делиться переживаниями, и получать заряд уверенности перед контрольной. Будем обращаться ещё и не раз.
Елена К.
Level 4 Local Expert
February 6
Отличный формат для начальной школы, когда няня УЖЕ не нужна, а репетитор ЕЩЁ не нужен. Тьютор помогает справиться с задачами, с которыми не всегда могут справиться родители и учителя. Поможет с уроками, объяснит , подбодрит, вдохновит, поможет распределить время, утешит, поговорит по душам, сплотит компанию, оградит от гаджетов, накормит и погуляет. И это все Таня:) я очень рада, что мои дети попали в ее добрые и профессиональные руки. Искренне рекомендую!
1
Show business's response
Оксана Камандышко
Level 6 Local Expert
February 6
У дочки (9 лет) были проблемы с нежеланием делать уроки.
Обратились к Татьяне.
Ходили на продленку после школы.
Дочке очень понравилось.
Татьяна нашла подход к ребенку- объяснит, научит, накормит, поиграет, поговорит,
Процесс выполнения уроков построен так, чтобы не мешать друг другу и сконцентрироваться на своей работе.
Между уроками можно отдохнуть - почитать, поиграть в игры и на улице, перекусить.