В этом году устраивал ребёнка в школу. Так как о 29 гимназии хороших слов никогда не слышал, устраивать туда ребёнка даже не планировал. Но оказалось, что по прописке ребёнок должен идти учиться именно в неё. Не могу сказать на сколько хорошо там учат, но директор в лице Жукова и его секретаря (не запомнил фамилию), два человека, которые не могут разговаривать с людьми. После разговора с этими персонажами, возникло ощущение, что мой ребёнок является человеком второго сорта. Эти люди являются не лицом, а совсем другим местом учебного заведения. После общения с этими персонажами, желание отправить ребёнка учится в 29 гимназию у меня пропало напрочь. До сих пор не могу понять, как образованный человек, вроде как интелегент, судя по тому, что он учитель, может влезть в разговор, отвлечь своего секретаря, чтобы сказать ей, что шансов попасть в эту школу у моего ребёнка 0. Разговаривали они обо мне в третьем лице, находясь от меня в нескольких метрах, в прямой видимости. На мой возмущенный вопрос, не мог бы этот товарищ подойти ближе и сказать мне это лично, он развернулся и убежал из кабинета, сделав вид, что очень занят. Видимо, я не достоин общения с ним. Я так и не понял, зачем начинать оформляться в школу в апреле месяце, если в 29 гимназии ты никому не нужен. Весь наш разговор секретарь повторял, что учиться в школе имеют приоритет льготники. Из её речи мной был сделан вывод, что на территории, приписаной к гимназии живут только будущие первокласники- льготники (кроме моей дочери). Я им предложил написать на воротах школы, что она предназначена для школьников-льготников, а также попросили ГОРОНО переоформить свою гимназию в Льготную.

Гимназия № 29

أضف صورة أو فيديو

العنوان

جهات الاتصال

ساعات العمل

الاتجاهات

مميزات

أماكن مشابهة قريبة

33 مراجعات