«Эффективная начальная школа» она же сокращенно «1—3» — это проект ускоренного обучения в начальных классах. Ученики проходят программу первых четырех классов за три года учебы.
Возраст ребенка. на момент зачисления в школу к 1 сентября ребенку дол
6000 ₽
Академики
Монтессори мини-сад ждёт ребят от 3-6 лет. Опытный педагог, выстроенная среда, мягкая адаптация.
8000 ₽
Папа и малыш
Эта группа выходного дня созданная специально для пап с детьми до двух лет. В это время мама сможет отдохнуть, а папа провести время с пользой!
4400 ₽
Шахматы
3600 ₽
Логопед
Первичная диагностика для ребёнка очень важна. Чем раньше специалист обнаружит проблему, тем быстрее её можно будет решить. Наш опытный логопед проконсультирует Вас и даст варианты решения.
Ребенок посещал здесь детский городской лагерь в июне. Ходил в группу к Юриной Екатерине. У них был полный интерактив! Часто гуляли, мастерили поделки, ездили на экскурсии по интересным местам! И каждая неделя была посвящена определенной теме. Катя умничка! За всеми следит как за своими! А главное ежедневно присылает отчет, что дети делали и фото!
1
إظهار رد العمل التجاري
А Благодарова
مستوى 9 خبير محلي
يناير 3
Влюбились в это место!
Вернее в людей, создающих тут уют и заботу о каждом. Чувствуется внимание к деталям и Индивидуальный подход к ребёнку.
Благодаря вам смогли снять напряжение от адаптации к госсаду и скорректировать поведение. Волшебство одним словом✨
Новогодняя елка выше всяких похвал. Уютная, домашняя, интерактивная. Именно такая, какая должна быть для малышей
إظهار رد العمل التجاري
Анастасия Юсифова
مستوى 2 خبير محلي
مارس 12
Если бы можно было поставить 0 звезд,я бы поставила. Были на пробном занятии,ребенку 2,3. Начинает говорить и отдала с целью общения со сверстниками.
При первой встрече с преподователем,Екатериной Юриной, мне показалось что ничего не предвищает беды,но ошиблась. На пробное занятие нас записали в младшую группы,где детки в основном 1,5 года. Детки прекрасные,как и их родители,но сильно они еще маленькие для разговоров. Поэтому ребенку было не интересно. Из-за адаптации и новой обстановки ребенок конечно же взялся за игрушки,а именно конструктор, который Екатерина (преподователь) забрала,сказав что его нельзя. Как мне кажется педагог должен знать азы психологии и взаимоотношения с детьми,тем более в первую встречу. После чего ребенок просто был обижен,не воспринимал преподавателя и начал играть сам по себе. Преподователь в свою очередь попросил нас уйти в другую комнату,где мы уже с ребенком спокойно поиграли,ждав когда преподаватель закончит первую часть занятия. Далее к нам уже подошли остальные малыши и начали играть.
И тут меня очень удивило то ,что по факту преподаватель не играл с детьми,а только следил за порядком. В основном играли мамочки и им абсолютно ничего не советовала Екатерина. Стоит ли отдавать деньги за то что ты играешь в игрушки (которые кстати не самые лучшие) со своим ребенком,решать вам.
Очень смутило еще то что ребенку не дают волю,я только и слышала «нельзя,не надо,не так» и речь не об замечаниях по типу плохого поведения, а именно запрет брать две игрушки и соединять их в игре.
Про водную зону вообще смех. Стоят тазики,ковшик и какая-то пепетка,которая уже вся зажуханная. Кстати положить какую-либо игрушку в тазик нельзя. Ребенок хотел сварить суп(частая игра у нас дома),взяв игрушечный грибочек,но у них там все по правилам.
В общем и целом уйти хотелось нам обоим и мне и ребенку,но я все еще питала надежды,что может мы просто большие для такой группы.
И я написала после занятия,на что получила игнорирование. Фото прикрепляю.
Дорогие мамочки,решать только вам подойдет ли вам такой формат,но лучше доплатить и пойти к профессионалам
Всем добра!