Живая встреча: Ресурсы для родителей: где взять силы?
С опытным психологом Екатериной Сергеевной Коверец поговорим о родительском выгорании...
مارس 22, 21:32
С опытным психологом Екатериной Сергеевной Коверец поговорим о родительском выгорании, чувстве вины и, главное, где взять ресурсы для восста...
مارس 15, 20:58
У нас новый проект: «Инсайт Родителям»
Это живые встречи для родителей, где мы обсуждаем с опытным психологом Екатериной Сергеевной Ковере...
مارس 15, 20:50
كل الأخبار (11)
المنتجات والخدمات
تم التحديث: مارس 10
Консультация/первичная встреча для детей с ОПФР 4-10 лет: ЗРР, РАС, Синдром Дауна, ЗПРР, интеллектуальная недостаточность
Дефектолог, олигофренопедагог 20 лет, учитель 1 отделения во вспомогательной школе 10 лет
40 Br30 min
Индивидуальное занятие (развивающие, коррекционные) для детей с ОПФР 4-10 лет: ЗРР, РАС, Синдром Дауна, ЗПРР, интеллектуальная недостаточность
Развитие речи и мыслительных операций, развитие форм коммуникации у детей, сопровождение по вопросам взаимодействия детей с ОПФР с одноклассниками, особенности адаптации в группах и классах интегрированного обучения, подготовка к школе детей с ОПФР
35 Br30 min
Подготовка к школе ребёнка с ОПФР, индивидуально: ЗРР, РАС, Синдром Дауна, ЗПРР, интеллектуальная недостаточность
Дефектолог, олигофренопедагог 20 лет, учитель 1 отделения во вспомогательной школе 10 лет
35 Br30 min
Консультация для родителей
Сопровождение учебного процесса у ребенка, проходящего программу интегрированного обучения или обучающегося во вспомогательной школе. Консультация для родителей, которые только выбирают образовательный маршрут для ребенка (обычный класс или обучен...
30 Br30 min
Профориентационное консультирование школьников от 9 класса и старше.
Возраст: школьники от 9 класса и старше.
Консультация проводится в 2 встречи.
1 встреча 1 час — диагностика и беседа,
2 встреча 20 минут — консультация по результатам диагностики и рекомендации специалиста + письменное заключение.
100 Br80 min
Индивидуальное коррекционное занятие для школьников 2-8 классов
Развитие психических процессов (мышление, память, внимание) – 2-4 класс.
Формирование у детей общих учебных умений и навыков (заучивание стихотворений, словарных слов, пересказ параграфов, составление таблиц) – 5-8 класс.