Rech +

Формирование предпосылок речи, начального лексикона, фраз у детей неговорящих. Коррекция системного нарушения речи у детей с ограниченными возможностями здоровья: ДЦП, РАС, ЗПР и с другими нарушениями развития.Занятия онлайн и выезд на дом.

Нейропсихолог корректирует школьные трудности детей: познавательную сферу,учебные навыки, регуляторные умения,контроль и программирование деятельности. Занимается с детьми с 3-х лет. Клинический психолог поможет родителям понять особого ребёнка.

Английский язык для детей с 3-х лет, школьников: аудирование, говорение. Репетиторы начальной школы помогут адаптации к школьным нагрузкам, репетиторы школьных предметов подготовят к ВПР и др. зачётам Возможны занятия в группе малой наполняемости

Пескотерапия развивает мелкую моторику, придаёт непринуждённый характер общения с педагогом.Все инновационные техники помогают мотивации детей к занятию, вносят интерес,побуждают к общению.

Сенсорное развитие база для формирования высших психических функций: мышления, памяти, внимания и пр. Стимулы внешнего мира через анализаторы ( зрение, слух, вкус, обоняние, вестибулярный аппарат, тактильная чувствительность) развивают мозг ребёнка

Ритмическая деятельность имеет широкие возможности для развития слухо-двигательных связей, поскольку в её содержании используются не только словесная, но и значимая для возраста эмоциональная регуляция движений и действий

Ритмическая деятельность имеет широкие возможности для развития слухо-двигательныхсвязей, поскольку в её содержании используются не только словесная, но и значимая для возраста эмоциональная регуляция движений и действий