Начну, пожалуй, с плюсов. Ремонт действительно выглядит красиво , в первом корпусе есть мотивационные надписи. Из преподавателей хочется сказать огромное спасибо учительнице английского, математики, химику, историку,ОБЖ-шнику и психологу.
Есть столовая, но она только для бюджетников, для коммерции есть буффет, но что бы там что то купить, надо быть необычайно быстрым. Иначе очередь на всю перемену, а после перемены выгонят в класс. А потом уже ничего и не останется. Количество продукции явно не рассчитано на такой поток учителей и студентов
Минусы.
Училась я на поварском деле - и как же здесь интересно устроена практика.
Начнем с учебной практики: во первых, из всех лабораторий, то есть, кухонь, нормально оборудована только одна, но она предназначена для четвертого, а то есть , выпускного курса. В других же лабораториях - не хватает посуды, а самое главное-плит. 4-5 плиты на целую группу, а это, на минутку, больше 20 человек. И снова начинаются гонки. Постоянно мы слышали "готовьте быстрее, вы должны привыкать быстро готовить", что бы потом что? На 4 курсе услышать "куда же вы спешите, вы же ещё учитесь, когда учитесь - нельзя спешить!". Вот такой парадокс.
Во вторых- учебная практика ставится на 6 часов, даже если приготовить надо простые бутерброды. Что же будет в свободное время? Ну, нашей группе не повезло и мы сидели в маленькой комнате переодевалки. Свободных классов не было, в коридоре нельзя было сидеть , вот мы и сидели группой в маленькой, душной комнате со шкафчиками. Когда же в комнату вошла женщина из начальства, ее не смутило , почему целая группа здесь сидит. Ее смутило то, что девочка стоит близко к открытому на единичку окну. Окно было открыто на верхушечку, на единичку. От туда не выпадешь, но начались крики, оры, что бы девочка отошла от окна. И опять же, женщину никак не смутило, что группа здесь сидит.
Производственная практика.
Начиная со второго курса, группу отправляют на практику в столовую колледжа. Где 95% работы это либо мытьё посуды, либо мытьё стен, полов , дверей , да даже вентиляций, а 5% это чистка и нарезка овощей. На третьем курсе могут отправить в кадетку, где либо чистишь лук, либо режешь овощи, либо стелешь скатерти на столы.
К учебному процессу тоже есть вопросы:
На 2 курсе поставили два экзамена в один день. Ни контрольных. А экзамена, которые идут в аттестат. По истории и литературе.А так нельзя, между экзаменами должен быть промежуток пару дней минимум.
Во время экзаменов, учителя могут громко переговариваться между собой, мешая ученикам, которым нужна тишина , что бы сосредоточиться
Последний , четвертый курс вообще очень даже "весёлый". Начали ставить по 5-6 пар в день, когда ранее были по 3-4,потому что "отстаём". Что бы потом узнать , что отставания то и не было и в итоге получились просто свободные дни. Да, мы не учились, однако те, кто составляют расписание, явно не умеют распределять нагрузку: сначала густо, потом пусто.
Наталья А.
مستوى 2 خبير محلي
يناير 17
В данный момент в колледже учится дочь. Очень довольны! Нисколько не пожалела, что ушла из школы, где была нездоровая обстановка, после 9 класса. Молодой грамотный преподавательский состав, хорошо поставленная воспитательная работа, внимание к студентам, доброжелательная атмосфера, отремонтированные уютные учебные корпуса, хорошее общежитие!
2
1
Наталья Скрипка
مستوى 8 خبير محلي
أكتوبر 19 ، 2024
Мой сын второй год учится в колледже сервисе на банковском деле. Учится нормально без троек. Преподаватели хорошие. Но есть один минус. Так называемый "совет профилактики".Почему-то приглашают на этот совет сразу человек 50 студентов и всех на одно время. Мой сын просидел 3,5часа!!! Когда наконец-то дошла очередь до него!!! С утра у него были пары занятий, а " совет"начался в 2 часа дня. До сына очередь дошла только в 17ч.30 мин. Разве такое допустимо!!! Почему такое издевательство над детьми? Пожелание колледжу! Продумайте пожалуйста этот вопрос. К студентам тоже надо относиться с пониманием и уважать их время и свободу!