Менар
الاتجاهات
Prospekt Slavy
1.17 km
Администрация Фрунзенского района
300 m
أماكن مشابهة قريبة
19 مراجعات
أغسطس 19 ، 2023
«Не совпали ожидания и реальность»
Мы пришли с дочкой 4 года к логопеду впервые.
С произношением у нее нет никаких проблем и целью визита было интересно провести время и заодно узнать какие упражнения нужно делать для появления буквы «р».
Все остальные звуки у нее получаются отлично.
Дочка ранее занималась в саду с логопедом на групповых занятиях и ей очень нравилось.
Оказалось, что первая консультация диагностическая и не подразумевает игры и интересных занятий.
Логопед только задавала вопросы, показывала картинки и слушала ответы.
Спустя 15 минут консультации дочке это надоело.
Далее мне сказали, что дочка не усидчивая, с маленьким словарным запасом (из-за того что не ходит в сад) и уже должна уметь в этом возрасте заниматься не только когда ей интересно, но и когда требуются усилия и терпение.
Я так поняла, что речь шла о произвольном внимании, которое формируется у детей уже ближе к школе.
Так же мне сказали, что я должна была настроить дочку на занятие. Хотя как это сделать, если я сама была на консультации впервые, я не знаю.
Специалист не представилась, так что я даже не знаю как ее зовут.
Я сама педагог и не ожидала, что именно так пройдёт занятие.
5
ديسمبر 16 ، 2022
Долго ходили заниматься шахматами и были очень довольны, но после ухода педагога все сильно усложнилось. Педагог не был подобран деткам, дали того, кто остался, при этом чему был обучен ранее ребёнок никто не выяснил. К администрации нет вообще никак претензий, даже наоборот хочется выразить только благодарность. Администраторы всегда вежливы, помогают решить проблему.
يونيو 2 ، 2023
Обратились в УникКлуб-Менар за консультацией по коррекции поведения и обучения, у ребенка сложности с внимательностью и концентрацией. Анна Николаевна нам подробно по шагам расписала, с чем нужно работать, что проверить, какие задания выполнять, даже какой спорт будет закреплять и улучшать навыки, полученные на занятиях. Анна Николаевна не просто провела диагностику, а еще и замотивировала выполнить задания, которые не сразу получились и ребёнок остался доволен, с желанием делать побольше таких заданий.