EnergyLab

Электропитание: от однофазной трехпроводной сети электропитания с нулевым рабочим и защитным проводниками (1P+N+PE), 220 В, 50 Гц. Потребляемая мощность: 2000 Вт. Габаритные размеры: (ДхШхВ) 1400х800х1600 мм Масса: 100 кг.

Потребляемая мощность, В·А 500 Электропитание: от трехфазной сети переменного тока с рабочим нулевым и защитным проводниками напряжением, В 380, частота, Гц 50 Рабочее напряжение, В 12 Класс защиты от поражения электрическим током I Диапазон рабоч...

Содержит описание пошагового выполнения на комплекте как минимум следующих экспериментов согласно перечню лабораторных работ, проведение которых обеспечивает комплект. Учебное оборудование выполнено в настольном исполнении: стойка с модулями уста...

Типовой комплект учебного оборудования "Релейная защита", исполнение настольное с ноутбуком, РЗ-НН. Напряжение электропитания 220 В. Частота питающего напряжения 50 Гц. Потребляемая мощность, не более 450 ВА.

Габаритные размеры: 900 х 2000 х 1000 мм. Масса: 350 кг. Потребляемая мощность: 5 кВт. Электропитание: 380 В, 50 Гц.

ЛС «Независимая рычажная подвеска», предназначен для динамического испытания независимой рычажной подвески, с возможностью управления и обработки результатов эксперимента на компьютере. Выполнение лабораторных работ способствует лучшему усвоению ...

Потребляемая мощность, Вт 50 Электропитание: от однофазной сети переменного тока с напряжением, В 220 частота, Гц 50 Класс защиты от поражения электрическим током I Диапазон рабочих температур, ˚С +10…+35 Влажность, % 75 Габаритные размеры, мм дли...

Стенд предназначен для проведения лабораторно-практических занятий в учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, для получения базовых и углубленных профессиональных знаний, и навык...

Стенд предназначен для проведения работ по рассмотрению теоретических и практических аспектов передней подвески переднеприводного автомобиля в сборе с рулевым и тормозными механизмами. Выполнение лабораторных работ способствует лучшему усвоению т...