самая ужасная! ничему абсолютно не учат! не учат детей ничему они почти все неадекватные! никакого внимания и подхода к ученикам нет! в столовой кормят плохо и дорого берут, такое ощущение, что директор премию себе забирает с этих денег, а оставшиеся копейки выделяют на продукты! очень много бесполезных уроков! эта внеурочка никому не нужна как и незаконная летняя отработка! много ненужных мероприятий линейки и много чего! требуют чтобы обучали всему дома, а они то сами для чего там сидят? оборудование есть, но не хотят показывать ни презентации ничего, просто дают задание и сидеть писать, пока преподаватель сидит на уроке в соц.сетях! не советую!

Наталья Мельникова

مستوى 4 خبير محلي

Да, хорошей школа была тогда, когда учили нас знаниям сильные учителя. Что сейчас? Как и везде, развалено образование. Прыгалки, конкурсы, рейтинг, ЮнАрмия, фестивали, регистрация на ненужных платформах, куча онлйнолимпиад, волонтерство, ЮИД................ Ученики в школе парят вейпы. Бывший директор , с ее слов , проводила работу. Но на уроке 11 кл девочки парили, когда учитель оборачивался к доске. Питание сама проверяла с депутатом ГД РФ Матвеевым М.Н. И многие родители мне писали в личные сообщения, что могли бы тоже присоединиться к проверке, но боятся за своих детей. Моббинг-модное веяние в школах и со стороны учителей (некоторых) и со стороны учеников.Знаний качественных нет.Учителя в отчетах, курсах, олимпиадах, рейтингах... Знаю по себе.. Многие на уроках делают эту работу, включая Асу РСО, программы "Конструктор". Есть отдельные учителя: Кузнецова О.Д., Иванова И.П. Евтеева И.В.( ушла из этой школы), Блинова Н.Д., Сапогова Т.Н.....Дети ходят к репетиторам. Самое интересное, что от "Отличников Просвещения" ходят. Но когда на уроке при расстановке коэффициентов в уравнениях реакций дети пишут одно уравнение разложения воды и уравнение с гидроксидом алюминия??? За урок протяженностью в 40 минут. Это одна из сложных тем курса химии.Сначала объясняют понятие хим реакции, потом рассматривают уравнения , где расстановка коэффициентов начинается с атомов, которого больше. Затем метод подбора, р замещения. Потом только р обмена. Или: одна задача по хим уравнению за весь урок. И на сл урок контрольная работа. Как можно за урок всего одну задачу решать???? Не проводить закрепление? Не оттачивать умения по теме? Одни "Учи . ру"? Ну понятно, что работник с дипломом СХи не учитель, не знает предмет, методику и психологию детей. Кощунство над родителями и детьми. Отличники воют. М б гастарбайтеров уже начать набирать? Слава богу, что существует Закон об Образовании в РФ, где дается альтернатива получения образования. И многие грамотные родители понимают, что в такой школе образования они не получат. А учитель в этой школе не имеет права голоса: уволят.

Алексей Иванов

مستوى 3 خبير محلي

Ужасная школа, учителя не дают должных знаний ученикам, занижают оценки, одним словом плохая.

Gbou SOSh OTs s. Krotovka

أضف صورة أو فيديو

العنوان

جهات الاتصال

ساعات العمل

الاتجاهات

مميزات

أماكن مشابهة قريبة

10 مراجعات