بحث
الاتجاهات
خرائط • ألماتي • مدرسة

International school of Almaty

تقييم 4.3
139 تقييمات
مغلق حتى الأثنين
+7 (727) 274-48-08
عرض الهاتف
Almaty, Kanysh Satbayev Street, 40Б
حفظ

أضف صورة أو فيديو

مدرسة International school of Almaty ، ألماتي، صورة
مدرسة International school of Almaty ، ألماتي، صورة
1 آخر
معاينة
صور
11
مراجعات
41
مميزات

العنوان

Almaty, Kanysh Satbayev Street, 40Б
إظهار المداخل
الاتجاهات

جهات الاتصال

+7 (727) 274-48-08
عرض الهاتف

ساعات العمل

مغلق حتى الأثنين
جدول

الاتجاهات

Alatau
860 m
2
AlatauAuezov TheaterSayran
Satpayev Street
220 m
4
Satpayev StreetSatpayev Street / Auezov StreetZhandosova streetAuezov street / Satpayev streetManas street
إظهار معلومات موقف السيارات

مميزات

معلومات عن المنظمة
هل أنت صاحب هذه المنظمة؟

أماكن مشابهة قريبة

ISchool
مدرسة خاصة
تقييم 4.5
At school
دورات لغة أجنبية
لا يوجد تقييمات حتى الآن
School Lyceum Turan
تعليم ثانوي
تقييم 4.9
Aubakirova School
مدارس الموسيقى
تقييم 5.0
Bilimkana Almaty School
مدرسة خاصة
تقييم 5.0
Lakeview School
مدرسة خاصة
تقييم 5.0
Tamos Education Physics and Mathematics School
مدرسة خاصة
تقييم 4.6
تقييم 4.3
139 تقييمات
قيِّم هذا المكان

41 مراجعة

بشكل افتراضي
Кама ,,,,,,
مستوى 6 خبير محلي
ديسمبر 8 ، 2024
Школа хорошая, мои дети относятся хорошо к учителям , а в столовую бегут как дома на кухню готовят хорошо выпечка шикарная .
Ольга Ше
مستوى 8 خبير محلي
نوفمبر 4 ، 2024
Хорошая школа за свои деньги, Уровень образования, к сожалению, понизился за последние годы, Но нынешний директор Ирина Викторовна отличный человек и директор, очень любит детей
828555 Бурхан
مستوى 8 خبير محلي
نوفمبر 16 ، 2024
Хорошая школа, профессиональные учителя, есть кое какие моменты , а в остальном очень хорошее учебное заведение. Более того школа постоянно реализует выезды с целью повышения знаний, что само по себе очень хорошо.
الإبلاغ عن خطأ
مساعدة
الخدمات
مسارات
المرور
شخصي
المفضلات ومواصلاتي
للأعمال التجارية
أضف منظمتك
عن التطبيق
اتفاقية المستخدم
Yango Maps: اختر مكان تناول الطعام، وماذا تحب أن تشاهد، وكيف تستمتع بوقتك.
© 2025 Ridetech International B.V.
المصدر