ирина владимировна прекрасный анти-пример работы с учениками, которые хоть немного отличаются от «обычных» детей. на ее уроках я выходила с трясучкой к доске решать примеры, боялась осуждения и высмеивания перед всем классом, что она делать очень любила. каждый урок математики сопровождался непрекращающимся стрессом и страхом, что меня снова осудят за что угодно, но главное - ничему не научат. все что я получала на уроках математики - это пассивные унижения и косой взгляд, а материал объяснить она не особо то и старалась. плохие оценки выставляли из пустого места, или выставляли богом забытые (или вообще несуществующие) тройки в последний момент, не оставляя возможности что то исправить, а попытки хоть как то вытянуть балл и получить дополнительные оценки просто забывали и не выставляли. часто осуждала маленьких детей в детском поведении, что явно позитивно на мировоззрении ребенка не отразится. и проворачивала она такие игры с нервами не только со мной, а со всеми детьми которые хоть как то отличаются от ее понятия нормы или просто плохо знают ее предмет. ушла из школы уже как 4 года назад, и искренне не понимаю, как такой педагог все еще работает с детьми.

Софья Клементьева

مستوى 3 خبير محلي

Закончила школу пару лет назад, и очень рада, в детстве очень мечтала туда попасть, думала будет прекрасное школьное время, но как жаль, мечты далеки от реальности В 5 классе все было хорошо, в 6 были болезни и начались проблемы по учебе, учителя гнобили, оскорбляли,пугали,отчитывали за одежду, хотя сами ходили в огромных серьгах,с яркими тянями, в разноцветных кофтах, с каких пор одежда мешает учебе? И почему у взрослых такое отношениях к ученикам, особенно у учителей, с которыми мы пробыли с 5-9 классы И это малая часть, из всего происходящего

Ольга Гордеева

مستوى 3 خبير محلي

Психолог в 94 школе ставит ребенку 1 класса клеймо - выйдет после 9 кл со справкой .

Средняя общеобразовательная школа № 94

أضف صورة أو فيديو

العنوان

جهات الاتصال

ساعات العمل

الاتجاهات

مميزات

أماكن مشابهة قريبة

54 مراجعات