بحث

Yuzhny federalny universitet Akademiya arkhitektury i iskusstv

4.2

86 تقييمات

قيِّم هذا المكان

Карина Х.

مستوى 3 خبير محلي

Отличное место для получения качественного высшего образования! Преподаватели высококвалифицированные, найдут подход к студентам и умеют завлечь в учебный процесс, пары проходят не скучно, в заданиях всегда присутствует элемент творчества, что не даёт соскучиться. Программа насыщенная, студенты приобретают профессиональные практические навыки уже на начальных курсах. Университет предоставляет много возможностей для развития и во внеучебной деятельности, массу стипендиальных программ, студенческих объединений на выбор, позволяет развиваться в сфере студенческого самоуправления. Преподаватели поощряют участие в конкурсах различного уровня, подскажут, расскажут и помогут, если надо. Однозначно рекомендую!

MatreShka

مستوى 7 خبير محلي

Отличное место, но женщина-охранник на входе это нечто. С ходу начала орать, именно орать, а не говорить, о пропуске. На вопрос где можно оформить временный на разовое посещение начала орать про фотографию для пропуска, какую-то печать на этой самой фотографии)))Вот вроде и обязанности она свои исполняет хорошо и в то же время как собака на посетителей кидается, отпустите ее в отпуск что ли, нервишки подлечить

Lumerion52

مستوى 3 خبير محلي

Училась здесь на архитектора, поступала в 23 году, отчислилась, не дотянув года. Расскажу о впечатлениях и фактах, начну с поступления: баллы для поступления можно получить на олимпиаде ЮРМОШ – сдав несколько творческих предметов на выбор в несколько этапов. Выиграв в последнем этапе, можно поступить без вступительных экзаменов. Кстати о них – архитекторы сдают черчение, рисунок гипсовой головы, специальную композицию из фигур. К экзаменам готовят прямо в универе на годовых или двух краткосрочных подкурсах (стоят много). Я подметила, что занимавшимся на подкурсах на экзаменах ставили до пяти баллов больше на каждый предмет. Бумагу для экзаменов давали. Я была на зимних и летних кратких подкурсах (покупаются отдельно). Расписание было с 9 утра до вечера (точно не помню). Тут можно оценить обстановку корпусов, где учатся архи: их два, между ними 5 минут ходьбы. Буденовский корпус пятиэтажный: вход с оживленной улицы в небольшую дверку, далее через узкий турникет идем внутрь. Архитекторы и прочие ходят с огромными сумками для бумаг от а2, а то и больше, а потом еще и с макетами, так что вход становится полосой препятствий. Есть декоративный лифт (не работает). Ремонт древний. Кабинеты по виду как школьные классы – парты с деревянными стульями. Коридоры узкие, лавочек мало. Два женских туалета нормальные, с унитазами, дверцы закрываются. Корпус находится рядом с военным зданием, стоит отметить, что на верхних этажах глушится мобильный интернет теле2. Главным предметом – проектированием занимались на 5 этаже, тащили все прибомбасы. Компьютерная аудитория просторная, компьютеров хватает и они хорошо тянут нужные программы. Можно приходить туда и работать, когда нет пар и до пяти вечера. Увидела одну сплит систему. Корпус на буденовском вызывает ощущение проходного двора – он не предназначен для таких занятий, мало места, а там еще и живописью занимаются. Корпус на Горького: двора нет, вход с улицы. Трехэтажное здание, выглядит солидно. Турникета нет, только рамка. Внутри просторно. Там проходит живопись, рисунок, скульптура, некоторые другие пары. Женский туалет – дыра в полу, грязный, дверь не защелкивается. Воду для живописи набирали в раздолбанной раковине или в одной из аудиторий. В целом в этом корпусе грязно, там, где рисуем в разнобой стоят деревянные стулья и мольберты разного пошиба (часть из них сломаны), помыть пол в этих катакомбах почти невозможно. Уборщицу очень редко видела. Один раз был субботник. Летом там очень жарко, сплит систем нет, максимум вентилятор. Атмосферы храма искусства не почувствовала. Ни в одном, ни в другом корпусе нет гардеробной и столовки или даже автомата с едой. Слышала от преподавателя, что столовая раньше была на горького. Питаться ходили во вкуснолюбов или перекресток/гриднев в торговом центре рядом. За перерыв не всегда успеваешь поесть. У каждой группы был куратор – старшекурсник. Наш действительно помогал разобраться во многом, поддерживал, подсказывал. Пары были с понедельника по субботу. В понедельник, вторник, пятницу от 4 до 5 пар. Занятия с 8ми утра и до 15:20-17:25. В субботу по 2 пары живописи или рисунка, в зависимости от расписания группы. Среди недели нужно вклинить одну пару физкультуры. Есть много направлений – от цигуна до плавания и стрельбы из лука. Места занятий физкультуры у каждого направления разные, разбросаны по корпусам (в корпусах архитекторов спортзалов нет). Если хотите записаться на интересующее направление на удобное время, то нужно в определенный день караулить открытие электронной записи. Приходить на физкультуру нужно четко ко времени – проходим по карточкам, пробиваемся перед входом и на выходе из зала, если порядок как-то нарушить – останешься без посещения, несмотря на то, что ты был на занятии. Для физкультуры нужна справка – если потерял, то иди восстанавливать в общежитии другого университета (???) Недобора на архитектуре нет. Много людей хотят поступить, некоторые поступают не с первого раза. Преподаватели рассказывали, что раньше людей в группе было 15, далее каждый год прибавлялось по два человека, нас было уже 28. Возникает проблема – преподаватель на группу обычно один, а ответить хотят все, а слушать и помогать каждому времени и нервов не хватает. Про некоторые предметы: Проектирование: главный предмет. Были дист. пары. Очно занимались с 2мя преподавателя. Напоминаю, это первый курс. До занятия говорили нам, что принести. 2 пары подряд занимались. Сначала объясняли что делать, потом делаем рисунки/макеты и подносим на проверку. Кабинет достался маленький, чтобы нормально разложиться, места на парте не хватает. Тут важно было сделать задание как можно быстрее, быть в тонусе, а то можно не дождаться комментария. Здесь нужно делать все вовремя (преподаватели хотели, чтобы в пределах пары успевали, но редко у кого получалось), потому что очень трудно избавится от хвостов. Преподаватели периодически подходили и смотрели что мы делаем. Обращали больше внимания на скоростных студентов. Были на связи с преподавателями с соцсетях. К середине и концу семестра делали в фотошопе планшет-курсовую с нашим проектом. К планшету делали макет из белого картона. Далее все группы выставляли свои планшеты на оценку группе преподавателей. Разные пары преподавателей, в зависимости от группы, давали немного разные задания и разном объеме. Планка очень высокая, оценивался дизайн, сама работа, цветокоррекция, своевременность выполнения заданий. Печатали планшеты в полиграфии рядом с корпусом. Для второй курсовой самостоятельно изучали Архикад, который изучают на втором или третьем курсе, с ним было связано больше всего проблем. Третья курсовая была проектом парка на основе настоящего парка в городе. Была работа на натуре, зарисовки, фотографирование, анализ территории. Компьютерная графика: лекция и очная пара. В первой половине первого семестра делали курсовую в sketch up с анимацией. Уже в октябре сдали. Демонстрировали на проекторе работу в программе, те, кто не понял, спрашивал в формате консультации подробности. Во второй половине «изучали» уже самостоятельно изученный на проектировании фотошоп. Второй семестр изучали компас 3д и autocad. Тогда преподаватель сменился и пришло пару новых. Вначале нам нормально разжевывали работу программ, но когда мы приступили к очередной курсовой им надоело объяснять каждому ошибки, все пошло на самотек и неудивительно что сдать нормально никто не смог, кроме о чудо, безупречных отличников, а в чем проблема так и не объяснили. История искусства: дистанционная пара, потом очная. После лекции писали тест на компьютере. На очной паре опрашивали анализ произведений искусства и связанное с этим. Начинали с одного человека, если запинался, кто-то перехватывал его рассказ и баллы за занятия размазывались на отвечающих. Получалось так, что отвечали одни и те же, и у них проблем с баллами не было. Нас много, преподаватель один, пара не резиновая, кому то не удавалось наскребсти баллов на допуск к экзамену. Рисунок/живопись: рисовали гипс, постановки из мебели, натюрморты акварелью и гуашью, композиции из фигур. В основном начинали рисовать на парах и заканчивали дома. Группа у нас гигантская – нам делали 2 постановки, вокруг которых мы сидели. Мне удавалось напроситься на дополнительный приход, чтобы рисовать нормально с натуры. Преподаватели не впечатлили, в основном самообучение. Один раз вообще нужно было дома нарисовать череп, так как одно время пар рисунка не было, должны были без натуры наверстать. Начертательная геометрия: отличные, понятные дистанционные лекции с подробными разборами, обучающие материалы на сайте, лекции в записи, самый милый, внимательный преподаватель на очных парах – все что нужно для увлекательного обучения с удовольствием. Геодезия: принципиальный преподаватель, все понимать нужно с первого раза, уметь обращаться с прибором нужно с одного прикосновения, мы с одногруппниками обучали друг друга. Кабинет был микроскопический, технику ставили иногда в коридоре. Приходили досдавать что-то после пар. На очной истории рассказывали доклады. Среда и четверг – дистанционные лекции, мне это понравилось, можно и в записи посмотреть. В среду английский язык в дистанте. В начале сентября нужно записаться к одному из преподавателей. Занимались по электронному учебнику, писали тесты по компьютеру. Пару раз в семестр проходили очные пары в биологическом корпусе (обстановка там хорошая), писали тесты, сдавали работы, устные задания. Не уйти от обязательных, бесполезных предметов. ОБЖ без комментариев Для себя я отметила минус: студенты ааи постоянно таскают огромные сумки и мнут их в автобусе, делают объемные макеты, дом превращается в музей. Я бы хотела, чтобы в корпусах была аудитория, где студенты могут сложить свои работы до сдачи, бумагу и картон про запас. Да, это несет риски, но это было бы супер удобно, особенно если все задания делались бы с натуры в универе и времени на это хватало бы, а не оставались на дом. Я уверена, подходящие аудитории есть. Студентам просто мнут а автобусах их работы, и никому не интересно, что это курсовая, а многим приходится долго ездить даже по ростову. Про общежития: я из города, что относительно рядом с Ростовом, съемная квартира дорогая, решила попробовать подать заявку на общежитие. Все делается в августе через личный кабинет на сайте универа. Далее приходилось фильтровать поток сообщений в чате абитуриентов, где старшекурсники пытались объяснить что делать дальше. Перед заселением нужно собрать кучу документов и справок и отнести их в разные места. Нужна справка из газовой службы, в ростове она платная, в моем городе дали бесплатно. Заселение с середины сентябряв течении двух недель, магистратура ещё не съехала, кто приехал издалека - пережидал на съемной квартире. Куплены все нужные вещи – едем с мамой заселяться. Общежития представляют из себя линию корпусов: старые и новостройки-девятиэтажки. Высокобальникам везет поселиться в новых корпусах квартирного типа – там однокомнатка со своим санузлом и кухней, прачечная общая. Студентов, что баллами не удивили, селят в старые корпуса коридорного типа – санузел и кухня общие на этаж. На территорию корпусов общаг пустили только после оплаты за полугодие – около 5000р. Столовой нет – только отдельное здание общественной столовой за территорией корпусов. Перед пропускным пунктом столпились студенты с кучей сумок. С родителями старались не пускать. Окей, удалось пробраться с мамой, с комендантом идем к комнате, которую мне выделили на сайте. Дальше начинаются ужастики – здание разваливается, опять нерабочий лифт, двери в комнаты с плохим замком, чуть ли не выламывали её, чтобы зайти. Продемонстрировали унитаз, что почти что изрыгал содержимое, протекающий душ, дверь слабо закрывается, снаружи умывальник с тараканами, все грязное и с тараканами, кухня – только печка и раковина. В самой комнате 4 кровати, на одной из них свалены вещи, похоже на склад, матрасы тонкие, старые, по ним ползают клопы и тараканы, рабочие столы прогнутые, окно со щелью, комендант начала давить тараканов бутылкой. По этажу ходят лица не славянской наружности. Комнату видно использовали для любви. Это все полный ужас. Я убежала, только пятки сверкали, не жила в общежитии. И сюда я везла все новое и чистое… Кажется, если стать отличником, то будет шанс переселиться в новостройки. На зимних каникулах я поехала отзывать заявление из общежития, мне вернули часть средств. Побывала на территории новых общежитий – ни одного русского лица не увидела, русской речи не услышала, чисто все для иностранцев и высокобальников (уехали домой на каникулы). Интересно, что мою одногруппницу, у которой баллы при поступлении были почти как у меня, заселили в новую общагу. Есть еще общежитие на Днепровском, говорят оно самое мм, плохое. Моих знакомых – девочек льготниц, сироту и человека с инвалидностью заселили именно туда, защиты у них мало. Они продемонстрировали мне фотографии клубка тараканов… Для того, чтобы нормально учится в юфу на архитектора, вам нужно: быть как можно более стрессоустойчивым,жить как можно ближе к корпусам, чтобы не тратить время на перемещение, забыть про нормальных отдых и даже сон, делать все как можно быстрее – делать, соображать, программа очень насыщенная, смириться с обстановкой внутри корпусов, закупиться кучей инструментов, мощный ноутбук, лучше 15 дюймов, а конкретный – леново легион очень подходит, не помешает графический планшет. Вам нужно быть очень мотивированным, чуть ли не одержимым профессией, работать нужно как конь (особенно если делать все самостроятельно), если чему-то из списка вы не соответствуете, то архитектура не для вас. Если ты хороший и прилежный, то и юфу так к тебе относится, если ты чуть хуже, то познаешь все темные стороны этого заведения. ЮФУ – собрание корпусов, разбросанных по городу, общежития в одном месте, но в ааи все равно придется ездить с сумками, спортзалы разбросаны, нет централизации, стипендия маленькая… Есть внеурочка и возможность получать повышенную стипендию, из всего потока бонусы получают несколько человек, так что это не плюс, среднячкам не достается ничего, и времени на это нет. Масштаб стола:

Ulyana Frantseva

مستوى 3 خبير محلي

Это были мои лучшие 5 лет бессонницы. Осталась еще на 2. Рекомендую.

gjmf

مستوى 6 خبير محلي

За устаревшей программой образования, неприменимыми на практике знаниями, уставшими преподавателями, злющей кафедрой дизайна - сюда!

Анна Петровская

مستوى 6 خبير محلي

Люблю её. Выпуск 2008

Анна

مستوى 10 خبير محلي

Закончила этот университет. Очень пожалела что пошла сюда, а не в дгту. В деканате наплевательское отношение к студентам, сотрудники не компетентны в решении вопросов. Потеряли мой аттестат и не могут найти его уже больше двух месяцев. Пытались переложить вину на меня, но у меня есть подтверждающий документ, что аттестат у них. Делайте выводы, стоит ли связываться с данным вузом.

Дмитрий Баев

مستوى 21 خبير محلي

Знания которые вы тут получите давно устарели и не применимы на практике. Большая часть преподавателей не практикующие специалисты.

Наталья Чемерисова

مستوى 10 خبير محلي

Это самое лучшее и любимое место в Ростове на Дону. Здесь работают и учаться самые удивительные люди - архитекторы, дизайнеры и художники.

antoineshark

مستوى 3 خبير محلي

довольно высокое качество образования, но все конечно зависит от учителя, к которому попадете, внеучебные мероприятия - хоть завались, другой вопрос будет ли на них время.

Алексей Даютов

مستوى 17 خبير محلي

Сейчас проходит полная реконструкция здания после ремонта будет красивейший памятник архитектуры

Юлия Донцова

مستوى 17 خبير محلي

Хорошая художественная школа для детей, очень грамотные педагоги

Павел П.

مستوى 10 خبير محلي

Высшее учебное заведение с многочисленными направлениями в выборе образования. Отсутствуют парковочные места.

Максим З.

مستوى 5 خبير محلي

Отличное заведение, с высокой планкой для поступления.

Алина Кулешова

مستوى 8 خبير محلي

Лифт не работает почти 30 лет и перекусить толком негде и нечего, а так норм)

Несвободный художник

مستوى 10 خبير محلي

Преподаю здесь 31 год

Herman Yurk

مستوى 13 خبير محلي

Хороший ВУЗ. Мой ребенок учится там

Yuzhny federalny universitet Akademiya arkhitektury i iskusstv

17 مراجعات