Без Границ

Если Вы замечаете у своего ребенка следующие особенности в развитии и поведении, то искренне советуем пройти консультацию у коррекционного специалиста, чтобы разобраться в чем именно дело.

Действенная развивающая методика помогает справиться с речевыми дефектами и улучшить эмоционально-психологическое состояние ребенка.

Причины обратиться к логопеду: - Проблемы с письмом и чтением - Неправильное произношение слов или звуков - Потеря речевых навыков - Неправильное восприятие речи - Заикание, картавость, шепелявость, гнусавость - Проблемы со звукопооизношением из-...

- Проведение психолого-педагогической диагностики, а также диагностики готовности к школе (по запросу) - Выделение «проблемных» зон мозга, которым требуется помощь специалистов - Сбор анамнеза, обсуждение всех медицинских обследований - Рекомендации

Нейропсихолог — это специалист, который восстанавливает функционирование психики и работы мозга, корректирует нарушения для привыкания к условиям жизненной ситуации. Основные задачи нейропсихолога: — Выявление особенностей деятельности мозга. — ...

Все родители знают простую истину: чем раньше начать, тем быстрее и прочнее будет результат занятий. Есть еще одна истина: всегда легче предотвратить, чем потом исправлять / корректировать / лечить и т.д. (и это не только про здоровье и развитие).

Ранняя коррекционная помощь — это в первую очередь про стимуляцию и мотивацию еще неговорящих (или малоговорящих) малышей к активной речи в игровой форме, а также развитие когнитивной, моторной, зрительной, слуховой и поведенческой сфер.

Занятия Арт-терапии с дефектологом предназначены для детей дошкольного и младшего-школьного возраста, имеющих особые потребности в обучении (УО, РАС, СДВГ, ЗПР, ММД, РЭП). Развитие мелкой моторики, связей "рука-глаз", мышления, коррекция поведения

Занятия с логопедом-дефектологом подходят детям от 3,5 лет и направлены на то, чтобы скорректировать нарушения речи, вызванные как физическими, так и психоэмоциональными нарушениями (ОНР, РАС, УО, ЗПР/ ЗРР, Дизартрия, Дислалия, Заикание, Алалия)

Совместное проведение занятий с логопедом и логомассажа позволит еще эффективнее справиться с речевыми дефектами и улучшить эмоционально-психологическое состояние ребенка.

Работа с детьми от 3х лет, которые имеют особенности в развитии и особые потребности в обучении (РАС, ЗПР, ОВЗ). В работе используются методы нейропсихологии, которая как наука находится на стыке нескольких сфер — неврологии, психологии, педагогики.

Занятия с дефектологом направлены на то, чтобы помочь детям, имеющим особенности в развитии и особые потребности в обучении, комфортно чувствовать себя в окружающем их мире, понимать происходящее и нормально на это реагировать.

Занятия с дефектологом направлены на то, чтобы помочь детям, имеющим особенности в развитии и особые потребности в обучении, комфортно чувствовать себя в окружающем их мире, понимать происходящее и нормально на это реагировать. В это же время зан...

Письменное заключение после первичной консультации (у логопедов и дефектологов) На данный момент у нас есть 2 формата первичных консультаций у данных специалистов: 1. Консультация с рекомендациями в устной форме, где родители могут сами записыва...

Работа со стрессом, низкой самооценкой, тревожностью, страхом, раздражением, конфликтами в отношениях, чувством недоверия и одиночества, работа с поиском своего внутреннего голоса и жизненного пути.