Администрация школы очень боится родителей учеников. Родителям запрещается подходить даже к турникетам, которые , якобы , поставлены в целях борьбы с терроризмом. Для этого же возле этих турникетов расположились престарелые охранники. И турникеты , и охранники навряд ли послужат преградой террористам , а вот в случае пожара не позволят организованно выйти детям из школы. Не грех директору школы понаблюдать как ученики начальной школы с неподьемными ранцами, олеждой, сменкой пробираются через эти турникеты. А пенсионеры -сторожа-охранники , с чувством преисполненного долга , заставляют малышню искать пропуск , вместо того чтобы нажать кнопочку и пропустить бедолагу , у которого все валится из рук. Что потом хотим от наших летей ?
3
влад теплякофф
Experto local nivel 5
Noviembre 8
Ребёнка отдал в летний лагерь,в английский отряд,,,оплата не маленькая,типа заниматься будут с носителем языка,,типа полное погружение в язык,,я потом этого носителя неоднократно видел в городе,по окончании лагеря спрашиваю у ребенка какие знания и навыки он приобрел?ответил только йес и ноу🤣🤣🤣
2
Катя
Experto local nivel 2
Mayo 24
Если говорить об учителях, то могу выделить только парочку действительно сильных и адекватных преподавателей. Остальные из разряда «сидите, пишите конспект» Но особенно хотелось бы пожаловаться на учителей истории (Злобин Дмитрий Сергеевич) и химии (Карасев Михаил Леонидович). Невероятно завышенное самомнение, историк на первом уроке с ним сказал (цитирую): я приветствую исключительный авторитаризм и никаких пререкательств я на своем уроке не потерплю. И все бы замечательно, если бы его слова, шутки, фразы и система оценивания были адекватные, но временами его предвзятость к некоторым выходит за любые границы. Химик также оказался невероятно душным и странным человеком. При нормальном отношении полугодовую оценку ставят исходя из оценок, полученных за дз, кр, проверочные и тд. Но этот человек отказывается аттестовывать, если ты не сдашь ему «стишок» наизусть (оценки за него он также отказывается ставить, мол: без этого просто не аттестую) и плевать он хотел, какой у тебя средний балл, хоть 3, хоть 5. Также у него работает «система минусов» если у тебя за год есть две оценки с минусами, то эти оценки просто становятся на балл ниже. Главное, что такая жесткость не только к хим-био классу, а абсолютно ко всем (правовому, педагогическому и тд.)
Также надо добавить, что в столовке завелись тараканы. Заходим с друзьями и прямо по столу, на котором наливаем себе воду, пробегает огромный, жирный таракан. Еда, за редким исключением, невкусная и пресная, мясо режут на мелкие кусочки, 80% которых жир, спасибо. Питьевая вода с вечным вкусом накипи. Персонал столовой очень грубый.
Недавно перешли на новый электронный дневник, такого ужасного сайта я уже давно не видела. Постоянно слетает, учителя сами не понимают, откуда там берутся оценки и куда они пропадают, появилась такая оценка как «0», очень сильно понижает средний балл, его используют в основном только химик и историк, как самые принципиальные.
Директор отказывается переводить старшеклассников из одного профиля в другой, хотя это разрешено законом. Моя знакомая не может перейти на другой профиль, после того, как поняла, что её нынешний ей не подходит, но она вынуждена дальше заниматься тем, что ей не нравится.
Ещё меня пугают некоторые учителя начальных классов, постоянно злые, дергают детей за руки ни за что и очень сильно, одна вообще отбирала телефоны у детей, на перемене, потому что они в них сидели, а когда они от безысходности начинали бегать и играть, как все нормальные дети, она орала мол: сели быстро по местам, бегать нельзя, вы слишком шумные и тд. Спасибо учителям за счастливое детство и за то, что отбили желание ходить в школу с первого класса.