Нейроклуб Эврика

Определение уровня развития ребенка; Объективное исследование впф: восприятие, внимание, память, мышление, фонематический слух, пространственные представления, основы саморегуляции; Определение актуальных и потенциальных возможностей ребенка.

Помощь детям имеющим проблемы с: -письмом и чтением; -контролем собственного поведения; -координацией движений; -трудности усвоения школьной программы; -не слышит информацию и плохо следует инструкциям; -не всегда реагирует на обращения взрослых

Развитие структур мозга через движения по методу замещающего онтогенеза, то есть во время занятий ребенок проходит те стадии, которые он не прошел или не освоил в полной мере в раннем детстве (ползание, шаг, переворачивание и т.п.) (индивидуально)