Оставляю отзыв как выпускник этой школы: 1. Школа поддерживает действительно высокий уровень образования (судя по сайту петербургского образования это 7 школа города). Достигается это в первую очередь за счёт очень сложной программы (прежде всего по математике) и высокими нагрузками. Сюда точно не стоит отдавать ребёнка не имеющего таланта к математике - скорее всего вы просто испортите ему психику (это цитата психотерапевта), уже во втором классе простые ребята умудрялись тратить на домашние задания по математике более 2-х часов, в старшей школе уже даже весьма продвинутые ученики тратили столько времени на математику) 2. Хотя школа сильная, однако подготовка к ЕГЭ оставляет желать лучшего: программа старших классов уже состоит из высшей математики, которая практически никак не затрагивает ЕГЭ. Конечно на выходе у выпускника высокий уровень знаний, но ЕГЭ - это экзамен не про знания, а про натасканность по определённым шаблонам (из-за этого ЕГЭ - полная ерунда). И если ученик не является оплотом выносливости, то после 7 уроков, 2-3 из которых математика, сил ещё и на подготовку к ЕГЭ у него не хватает. 3. Репетиторы. Очень часто ученикам этой школы приходится прибегать к помощи репетиторов, так как учителя (не все, но многие) дают тонны материала, при этом часто объяснения оставляют желать лучшего и из-за этого ученики вынуждены пользоваться услугами репетиторами. В моём университете преподаватели по математике были намного лояльнее к студентам (хотя номинально им всё равно, а учителям - нет), а понимание предмета существенно повысилось. 4. Жесткие правила внутреннего распорядка. Иногда казалось, что находишься в ГУЛАГе, а не в общеобразовательном учреждении. В школе действует жёсткий пропускной контроль: охранники не выпускают учеников из школы до окончания уроков под несостоятельными предлогами. Очень сложные отношения с администрацией. Есть расхожая фраза: "Право имеете - имеете, можете - нет не можете", так вот здесь у вас нет даже права, не говоря о возможности его реализации). В общем шаг влево, шаг вправо - расстрел. 5. Очень строгая система оценивания, что в общем-то логично вытекает из уровня требований. Тут вспоминается фраза директора про то, что тройка по математике - это хорошо))) В общем оценка за уровень образования - 5/5, за всё остальное - 3 с минусом, но т. к. школу судят по уровню образования - пусть будет 5 с двумя минусами P. S. Большое спасибо моим дорогим учителям Рыбаковой Клавдии Владимировне, Трофимовой Наталье Викторовне, Мельниковой Елене Валерьевне и Шилову Андрею Ивановичу за организацию учебного процесса!

knop knop

Experto local nivel 2

наверное, худшим вариантом было пойти в эту школу. учителя не дают никаких знаний и отметить можно лишь единиц. Спасская Марина Георгиевна. некомпетентный преподаватель, в возрасте, постоянно орет, на вопросы не отвечает, оценки ставит так, как ей захочется, было очень много конфликтов, на нее писали жалобы, но по какой то причине, она все еще работает там. Пак Светлана Сергеевна. Отзывчивый и добрый человек, но не учитель. Знаний не осталось никаких, все, что я знаю, я изучала самостоятельно. Более того постоянно употребляет сарказм в речи, лезет в личную жизнь, что очень выматывает. Арефьева Надежда Валерьевна. Хороший руководитель, добрый и приятный человек, но знаний никаких не дала. Саволайнен Наталия Александровна. Один из тех учителей, которых я могу отметить. Общается всегда корректно, прекрасное чувство юмора, индивидуальные задания выполнять с ней очень комфортно. Шель Надежда Викторовна. Учитель, который думает, что она самая лучшая. С ней невозможно разговаривать, невозможно понимать материал, который она дает, потому что она основывает свое преподавание на отличниках, которые этот материал уже изучили самостоятельно, да и при всем при этом даже самые лучшие ученики, которые в последствии связали свою профессию с математикой и физикой постоянно зубрили параграфы, чтобы получить хотя бы 4. Сапралиева Симона Игоревна. Приятный человек, но не научила абсолютно ничему. В основном на уроках смотрели фильмы или занимались своими делами, учитывая, что я не люблю английский, это меня устраивало, но для тех кому это важно, ее уровень преподавания на нуле. Догадаева Ирина Анатольевна. Не дала никаких знаний. Слушать невозможно, понимать то, что она говорит невозможно. Интереса к химии не дала абсолютно. Попова Надежда Владимировна. Требовала каких-то невероятных познаний, что в изо, что в черчении. Давала кучу работ, которые потом я делала ночами. Зубарева Инна Николаевна. Приятный, вежливый человек. Хороший преподаватель, который реально дал мне основы информатики. Котова Марина Генадьевна. Постоянно унижала людей, не учила музыке, а только издевалась над всеми. Александрова Юлия Романовна. Была действительно хорошим учителем, дала много знаний, была соответственно требовательна. Однако с годами в силу возраста стала придираться по пустякам и вешать ярлыки на людей. Плюс тех учеников, которые ей были интересны постоянно «допрашивала», лезла в их личную жизнь. Но даже не смотря на все это, я благодарна ей за знания, которые она мне дала.

Alexey G.

Experto local nivel 3

Добрый. Школа неплохая, по математике действительно сильная. Но, нам попалась учительница 1-4кл, Колесникова. Это тихий ужас. Ничего ей не надо, дети это наша проблема и учить мы должны их сами. Ни одной экскурсии за 4 года. Про навязанные ей мероприятия городом, говорит родителям, чтоб не ходили. Имеет любимчиков, родители которых ей услуживают, при чем зачастую это "сложные" дети, а обычных может открыто унижать, говорить уходи из этой школы, ты дурак и т д . Считаю, ей не место быть педагогом.

Gbou Secondary school № 292

Agrega una foto o video

Dirección

Contactos

Horario comercial

Indicaciones

Características

Lugares similares cercanos

89 reseñas